了,更加严苛的要求与督促。肯定是有的。”
“其实你的那些学生都很平庸,根本就不存在天才。”白晨笑了。
“什么?你骗我?”大鹰又惊又怒的看着白晨。
看着白晨的时候,大鹰的脸上不可遏止的流露出愤怒之色。
这其中也有浓浓的失望,当然了,也有他的恼羞成怒。
他没想到,白晨绕了半天,居然是在骗他。
“你这个导师做的真是失职,在这个职位上,你唯一的优点就是有自知之明。”白晨笑着说道。
“我知道自己不适合教导学生,可是我讨厌被欺骗。”大鹰阴沉着脸看着白晨。
“你还不明白吗?”
“我明白什么?”
“我刚才说的那么多话里。只有一个是真实的。”
“那句话?”
“新冥想法。”
“那又如何?”
“天哪,你果然不适合做导师。”白晨拍了拍脑袋,表现出对大鹰的极度失望:“你可以想一下,当他们每个人获得新的冥想法后。他们必然会突飞猛进,并且你把他们每个人都分开,彼此不知道自己同伴的进境,所以他们每个人都会觉得,自己就是那个超级天才,这会给他们动力。让他们更加的努力,而我说他们比东方仪更出色,甚至能够超越你,那么他们就会向着这个目标前进,这是一种主观的动力,人的心理是非常奇怪的,当主观认定自己不可能的时候,他们就是不可能,他们会泯然于平庸之中,他们觉得自己就是普通学员,他们不会去努力,去追逐不切实际的目标,可是当他们有了一个目标,并且认定自己可以完成,那么他们就有很大的可能达成这个目标,在我的故乡有这么一句话,心有多大,胃口就有多大,而如果没有足够的野心,那哪里来的动力?”
大鹰越听就越是心惊,原来在教学里,还有这么复杂的东西。
可是他越听白晨的话,就越是觉得有道理。
而最让他震惊的就是白晨对自己那八个学生的理解,要知道他可是第一次见自己的那八个学生,却对他们像是知根知底一样,而且在瞬间就想出这么复杂的教学计划。
不过现在唯一的问题,就是白晨的那个新冥想法是否真的有效了。
这是白晨的教学计划的基础,如果这个基础不成立,那么他的计划就没有了施行的根基。
“你确定你的新冥想法有用?”
“当然,我说过了,我就是最好的证明,你觉得我会拿一个立刻就会被戳穿的假货来蒙人吗?”
白晨在怀里掏了掏,掏出了一本典籍丢给大鹰:“偌,这就是新冥想法。”
大鹰意外的看了眼白晨,没想到白晨
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