同学会的筹办人是大学时期的班长林君雅,起初通知大家的时候,班长并没有想到明夏会来。
她的情况比较特殊,据林君雅得到的消息来看,明夏自从大学毕业后就直接申请到了秀水村成为了一位扎根偏远山区的支教老师。
上大学期间,因着明夏是学委的缘故,林君雅经常需要和接触配合,两人虽然不是室友,却因着经常见面的缘故,关系一直相当融洽。
对于明夏家里的情况,以及她毕业后的梦想,林君雅多少也知道些内情,除了尊重与敬佩,似乎也没什么可以说的。
谁年轻的时候还没有涌出几分热血在身上,只是现实有时候相当残酷,到山区支教是很多师范生的梦想,然而真正能够像明夏这样,坚定不移,不为外物所动地,几年如一日始终向着梦想坚定前行的终归还是少数。
林君雅读大学期间也曾有过热血上头,想过和明夏一同报名参加支教活动的想法,不过因为父母的坚决反对,加上毕业后所需要面对的生活压力,让她不得不打消了这个念头。
可能是因为明夏做到了林君雅想做却没能做到的事情,所以即便在大学毕业,林君雅也没有和明夏断了联系。
秀水村没有信号,两人之间的联系并不频繁,大多是凭借每月一次的书信往来,明夏时常会将山里孩子们和那些也想要上学的姑娘们的情况写到信中寄过来。
林君雅每次收到信都会认真地翻来覆去将书信看上很多遍,会因为明夏提到的一些发生在孩子们身上的事情而忧虑,也会为那群选择在成年后拿起课本,与命运抗争的姑娘们而感到由衷的钦佩。
两人书信往来的这几年时间里,林君雅知道秀水村的教学条件和环境并不好,经常会在力所能及的范围内往那边寄一些书本文具之类的学习必需品。
第一次寄东西过去时,林君雅还有些忐忑,因为在她印象里,明夏是个自尊心很强的姑娘,她怕自己寄东西过去的行为会被明夏误解,也害怕自己寄过去的东西会被退回。
林君雅为此辗转了几天,她甚至无数次提笔写下了言辞恳切地信,打算一旦明夏将东西退回,或者对她寄东西的行为有任何反感,自己就立刻将道歉信寄过去。
不过让林君雅没想到的是,东西寄过去之后大约一个多月后,的确收到了秀水村的回信。
但让她有些惊讶的是,这次寄信的人却不是明夏,而是几封笔锋稚嫩的信。
虽然能看出写信的人已经非常认真想要将字写工整,可字里行间,从笔画到语句都无一不流露出独属于孩子的稚气。
每封信都不长,只有一两百个字,内容大多是感谢她寄来的书本和文具,但就是这么几封简短的,充斥着童言童语的书信,却让林君雅颇为珍惜的翻来覆去读了很
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