大的也很正常。
三名老师正聊着呢,B班的班主任立花老师也进来了,田中老师一看他进来,立刻喊住他:“立花老师,你还没有驳回桐生和马的进路希望调查吧?”
“还没有,不过我准备今天借用生徒指导室跟他好好谈谈。”立花老师说,“怎么了?他犯事了?”
“不是不是!我们觉得,他可能真的想考,而且看起来,还有那么一点机会考上的样子。”
立花老师嘴吧张得老大:“真的假的?”
“真的真的。你看,这是我今天进行的随堂小测,他是最高分,比第二名高了十分呢!”
立花老师马上过去,接过田中老师递过来的试卷。
一张是桐生和马的,98分,另一张是山田阳一的,88分。
立花老师老半天没说话,然后才抬头问比他年长的田中老师:“那我是不是应该改变策略,支持他考东大啊?”
“现在先支持,看他最终成绩能走到哪里。反正明年会考结束才能决定具体报哪个学校呢。”田中老师如此建议道。
立花老师点头:“好,那就这么办。”
“对了,我这边给他列了一个参考书目,数学的,你待会找他面谈的时候转交给他。”田中老师从自己的笔记本上撕下写了大概六七条条目的那张纸,塞给立花老师。
“等一等我!”小鸟游老师喊道,“我也列一个。”
这时候教国文的中条老师也进来了,一看这场面,疑惑的问:“你们谈什么呢,这么热烈?”
于是田中老师再次担任起讲解的任务。
中条老师听完,拍手:“好!我也列一个书目吧。说真的,我好久没遇到真的想考东京大学的学生了,真的好久了。”
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