3)第三百零九章 改革教育(上)_1890东南亚之王
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  “我们查过,那个学生是以传统文学考进文学院,经手人是教委会。”许辉坐在沙发上,熟练的掏出刘1鸣放在沙发下的烟。

  p>“教委会…”刘1鸣本来想点烟的手愣住了。

  “我们重新评估了这件事,还需要你亲自推进才能解决。”许辉点燃香烟。

  教委会,文委会,都是1群老人逐渐退出权利后,政府给他们发挥余热的地方,正式说起来,没什么权利,但是配合他们的身份,什么都能说两句。

  “你怕不是第1天知道这件事了。”刘1鸣点燃了烟,1脸不爽的看着许辉。

  “你们应该是早就知道,但是不想做这个坏人?”刘1鸣涂了个烟圈。

  “不是不想做,而是做不了。”许辉吸了口烟。

  “这些叔叔伯伯们,我们也不止说了1两次,人家也认可改正,但是我们总不能全部驳回他们的建议,那教委会还有什么意义?”

  “我知道了,教委会改组成为教育监督委员会,以后不直接负责教育政策实施,负责监督教育政策的制定、实施、具体细节等。”刘1鸣想了想。

  “至于这件事的根源,压制儒学经义的发展,减少儒学类教授的授予,专业的开设,学生补助等。我们要的不是传统政治文化,而是更深层次的民族文化。”刘1鸣弹了弹烟灰。

  “就等您这句话,封建思想有抬头的趋势,从教育方面入手,是解决问题的最好方法,既然您同意了,我就把章程确定下来了。”许辉笑道。

  读者身

  “我还没看草案。”刘1鸣说道,章程他都没看过。

  “还没最终成文,我先组织教育部和文化部联合会议,成立工作组专门做这件事。”许辉摆摆手。

  “行,草案出来我看看。”刘1鸣点点头,捻灭了烟头,叹了口气。

  “接下来,日子不好过咯~~”惹到这群老年人,危害并不大,但是1旦遇到,他们就会碎碎念碎碎念。

  即便是许辉都不愿意正面得罪,选择迂回的方式解决问题。

  比如教育这个东西,老人们莫名的喜欢北方来的知识分子——特指学儒学经义有功名的人。

  青帝国已经进入王朝末期,帝国累计的有功名书生已经到了1个完全供大于求的地步,内卷严重。

  部分秀才甚至举人抓住南华人才引进的机会南下,凭借学识获得了老年人们的支持。

  毕竟在他们经历的35岁以前,儒学经义才是王道,而且老人也更乐于巩固自己的地位,儒学经义正好符合老年人们的需求。

  代价就是,社会失去活力,阶级固化,年轻人失去信心,社会问题立即凸显。

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  ………

  “你这不是找罪受吗?”张柚抱着气头上的刘1鸣,安慰道,

  “爹他们年纪大了,想的都是稳重为重,偏偏你还正面硬上,你不挨说,谁挨说?”

  刘1鸣甩了甩脑袋,搂着张柚:“我让他们做教育,可不是让他们培养1群只会说大话的酸儒生,这个改组我意已决,他不是说皇帝1言9鼎吗?我明天就下旨改组,看他们怎么办。”

  “多大人了?还小孩子气~”张柚1脸头疼又好笑的看着刘1鸣。

  事情的起因是刘1鸣晚上回来,向刘万华提出了改组教委会,变更权利组成,被刘万华1顿好怼。

  父子2人产生了激烈的碰撞,眼看事情不对,张柚放出了刘浩然止住了刘万华的情绪,又放出刘欣然让刘1鸣选择搁置话题。

  2人这才没有吵起来,但是刘万华坚决依旧不同意去除掉教委会的全面建议权,1人抱着1个孩子,不欢而散。

  “不提他们,最近咋么样?腰上终于有点肉了,不容易呀…”刘1鸣把1只手放在张柚腰上,另1只手则不受控制……

  。

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