梦在他身上一拍,哼哼说:“不行,快送我回家!”
怎么听起来这么硬气?
然后裴清偏头跟她说:“那...亲一下?”
“鹅,不给!”沈佳梦手臂环胸,偏开上身摆出表面上的拒绝。
裴清好笑地扯开嘴角,轻而易举就识破了她的佯装,右手托抚在她的腰际,左手则在她后背肩胛骨的中间找到了合适安放的位置。
很快,沈佳梦收敛起佯装出来的不属于自己的嚣张,转而换上一副紧张生怕的面孔,偏出脑袋看看前后,虽然现在没人......
他们所处的位置恰恰好,但还需要一点点改进,正是行道上前后两盏路灯间隔中的最暗处,道内是缠绕着植物的栅栏,裴清脚步轻移,带她远离路牙,往更暗的墙边隐去。
而后,待他俯首向下,她也仰面以上,一对唇瓣很快交互,亲吻以伴时间,嘴唇周围有节律地蠕动着,他退、她进,他进、她退。
此情此景,演映清晰,是否情愿,实属了然。
......
时间走过了六月,来到它每年都会抵达的七月份。
岁月狡猾如神偷,总在人不加关注的时候溜走得最快。在期末考试的警钟提醒下,学生们很快发现,停留在高一的属于欢乐玩耍的甚至还带有一点初中生的幼稚的时光,即将要被消磨殆尽了。
晚八点半,晚自习正在进行时,这节晚自习刚开始。
因为临近期末,肖姐对同学们的要求更高了,同时压力也给到。平时的晚自习教室里就没有太多的不安静,这段时间里就更没有了。
教室里,沈佳梦坐在位子上,面对着作业本,脑袋上点点下点点,时而瘪嘴时而放松,她正在思考一道数学题,不是空手而敌,而是尽力在用上裴清教给自己的思想工具。
正如他所说,要移动一块巨石,最笨的方法就是直接上手去搬。
面对学习,其实并不是一件特别难的事情,至少在那家伙眼中不算难,他说,特别难的,是做到“顶尖的好”,而对于仅要求做到“好”,还是比较简单的。
眼下,要解决高中阶段的数学题,根本就用不上很复杂的逻辑,只需要贯彻数学课上老师教给的定理,一条接一条,辅以最基本的逻辑,例如什么叫加法什么叫减法,1+1=2等等等......一切都会变得很简单。
沈佳梦要做的,裴清这么说:坚持尝试用最短的时间去反应,从自己掌握的逻辑中拼凑出完整的思路。
当然,思路是这个思路,裴清很清楚地知道自己是怎样进行思考的,但是自己进行思考时的那种速度是连他自己都无法理解的。
换句话说,就是他并不知道为什么自己的思维速度那么快,那样的速度,简直就跟闪电一样快。
如果说,思考的彼岸,对于常人或对于一般聪明的人来说,是要横渡一条河,一条河宽或长或短的河。
那么,对于裴请来说....这条河,唔,应该算是一条水沟?就是那种,跨条腿就能迈过去那种。
所以其实,裴清在教沈佳梦自己是如何学习的时候,还是有很大保留的。
毕竟,总不能就这么说,就算那是一块巨石,就算自己是不借助工具直接上手,也能毫不费力地把它给扬了吧?
那样没有除了装杯之外的半点意义。
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