机关的工作作风,深入基层解决困难,努力为基层发展多做好事,让东州教育实现新的更大发展。我要说的,就是这么多!”
汪兴邦说:“请局长放心,今天晚上,我们一定集思广益,拿出初步的方案。”
谢秉国心里有点吃味儿。按说,方圆最应该信任的人,是我谢秉国;为什么这件事让汪兴邦来牵头?汪兴邦有什么能力?不过就是一个伺候领导吃,伺候领导喝,迎来送往,靠着拍马屁当上了副局长。这么重要的事情,应当由我谢秉国来提纲才对!
谢秉国说:“方局长,汪局长的能力大家公认,由他牵头,是非常合适的。我今天想研究集团化办学的有关事宜,就不参与‘为教育发展献良策,为教育基层服好务’这个方案制定了,请局长批准。”
方圆的心微微闪过不快。在方圆的心里,集团化办学,不是那么紧迫,而且集团化办学的效果是不是那么好,还有待验证。因此,方圆暂时还不想推集团化办学的事情。要推这件事,也需要等新学期开学。而加快教育发展的紧迫感,让方圆恨不能明天就推出为教育基层服好务活动。
方圆淡淡地说:“好,谢主任去忙吧。还有一点,期末各项工作,我可能只能以点代面地走走这8所学校,但谢主任不但是教育科的分管,也是教研室的分管,那么更应该到基层走透透,全面了解基层和学校的情况,为市教育局的科学决策、正确决定提供更多的依据。”
谢秉国说:“请局长放心。明天陪您再转几所学校后,我准备到期末考试前,天天都带着教研室、教育科和教科所的同志到基层,一定要把最真实的情况给局长摸上来。”
方圆说:“好,这正是我所期望的。”
校长室里又剩下方圆一个人。方圆感到无比地焦心,也感觉到特别地疲倦。其实,当一个庸官,很简单,天天坐在办公室里混吃等死就行了;但要做一个有责任心的干部,却感到千头万绪,想要做的事情实在是太多了,应当做的事情太多了。方圆恨不能自己长上一双翅膀,飞遍东州的每一所学校,让每一所学校都得到充分的发展,都变成老百姓放心满意的优质学校。
方圆把双手叉进头发里,陷入深深的痛苦之中。强烈的责任心和使命感,让方圆为东州教育的现状而焦虑,为东州教育的问题而忧心,为东州教育的发展而呕心。或许,明天这个初步的方案,能够让自己看到希望的曙光。
方圆的手机铃声响起,是丁楚珂打来的电话。方圆接了起来:“有什么事,小珂?”丁楚珂说:“哥,好几天没有过来了呢!”方圆说:“我现在还在教育局加班呢!”丁楚珂“哦”了一声,说:“快到春节了,各部门都开始轻松些了,连我们工厂都开始减产,一些工人也放假回家了。你们为什么会那么忙?”
方圆说:“不在其位,不谋其政。不在教育局长的岗位上,不知道教育现在存在那么多亟待解决的问题,不知道教育发展是多么任重道远。”
丁楚珂说:“你才当了两个月的局长,就算是教育存在的问题,也不是你的问题。哥,话又说回来,哪里没有问题?现在我们纳斯集团也存在一大堆的问题,但不照样在整体稳步向前发展吗?问题是前进中的问题,困难是发展中的困难,只要我们有信心,有决心,有措施,问题总会不断地减少,困难总会不断地被克服,各项工作一定会做得更好!”
方圆有一点豁然开朗的感觉,是啊,何必这样揪心?这些困难和问题,都是在教育发展中必然存在的困难和问题,现在的东州教育,虽然存在这么多的问题,不是比十年前的东州教育进步了许多吗?不是比上世纪五十年代的教育更是天壤之别?这都是进步!不可能存在没有困难和问题的教育,这才是真正的辩证唯物主义观点。
方圆不由自主地拿丁楚珂与孔双华、宋思思比较,却发现丁楚珂比孔双华、宋思思更加善解人意!这样的女子,纵然相貌丑了一点,也一样会让人喜欢。
方圆说:“小珂,等我加完班,我去你那里。你今天住在哪里?”
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