上课,专注处理自己的事。”
“谢谢教授,”简行坚定道,“作业我一定会课后补给您的。”
就算可以免签到,但作业还是得上交。
教授害怕简行因为遭遇悲惨导致心理异常,鼓励着简行不要放弃人生。
等到电话挂断,简行才将笔记本电脑合上。
并不是简行想故意骗教授,而是许多时候,简行实在分不出那么多精力。
课程的作业量时多时少,需要耗费大量心神。简行不可能在完成作业的同时又准备比赛,他必须专注于一件事。
同时做两件事,极大可能两件事都做不好。
和教授卖惨,乃留学生的必备技能。
刚解决完一桩心头大患,简行打算上个厕所,再补补觉。刚走出去没几步,发现玄关处多了一个人。
兰珩不知道什么时候进的房间,手中也拉着行李箱。看兰珩此刻的动作,似乎是打算出去。
但已经来不及了,简行已经看到兰珩了。因此,兰珩又将朝外的动作转为朝内。
兰珩默不作声地整理行李,简行抱有希冀,尽量保持如以往一般冷酷开口:“你……什么时候来的?”
大概过了三四秒,兰珩才说:“刚刚。”
刚刚是什么时候?
简行更在意的是,兰珩到底听到了多少。
简行问:“刚刚你有听到什么声音吗?”
兰珩几乎是毫不犹豫:“没有。”
简行这才放心,冷酷地点点头:“那你慢慢整理,我上个厕所,再补个觉。等会吃饭不用喊我了。”
兰珩看着少年高挑的背影逐渐进入厕所,简行对他与唐一龙更换房间的事并不意外。
酒店的隔音效果并不好,当兰珩靠房间较近的时候,就听到有外国人的对话声。起初以为是隔壁房间有人在看美剧,又或者是别的房间的客人。
等到输入密码锁,开了房,他才确定声音来源来自630号房。
对话并不清晰,兰珩只能听到许些关键字,加上打开房门后所听到的只言片语,足够兰珩补充完整的情节。
家庭破碎,父亲出轨找了小三,还要将财产分给私生子……
所以简行回国,是为了争家产的?
这是真的吗?
当然是假的,这不过是简行哄骗校方想出的理由。
向校方申请网课,必须经过学生家长同意。可他母亲不可能同意的,他只能出此下策。
校方倡导人性化教学,在知晓简行的遭遇之后,纷纷表示对他的同情与支持。
因为简行平时给校方的印象很好,虽面相凶狠,却从不惹是生非。校方也不认为简行会拿这种事开玩笑,毕竟他们大学的入学名额,是许多人求之不得的。
又害怕戳到简凌(简行母亲)的
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