摊上这样的家庭,唐明耀几人也不知道说什么好。
这时杨志伟忽然说道:“求人不如求己,靠自己不丢人。你看我,我把大学学费挣够了,才来上学的。”
他的话顿时引起了几人注意。
徐昂连自己的困扰都抛下了,开启八卦模式:“你学费自己挣的?”
“废话,不然你以为我为什么比你们大好几岁?”
“你爸妈不管你吗?”
“管,但他们没能力管。”杨志伟闷头说了一声,“别说我了,还是说你吧,你自己找辅导员问一问,助学贷款需要哪些东西,有些程序挺麻烦的。”
徐昂笑道:“我都问清楚了,不然也不能提前开到贫困证明。”
他还是很乐观的,牢骚了几句,心态就恢复了正常。
过了两天,班主任突然开班会,下发了一个新的通知——学校从本学期开始,期末成绩将分成两部分,考试成绩将不再是唯一决定总成绩的因素了,还会新加入社会活动成绩。
新规定先在几个院系试点,心理学系就是其中之一。
按照新的规定,考试成绩分数只占总成绩的90%,剩下的10%由学生的社会活动来代替。
主要的社会活动包括:参加院系以上社团并参与足够的活动,根据担任职位不同、参与程度不同,会获得不同程度的分数;校外的社会实践活动,有证明报告或证明文件的,也会获得实践分;在期刊杂志发表专业文章等行为,视影响力高低,给予不同程度的分数;其他学校认可的社会实践活动。
每次实践活动,视学生的参与程度,给予~实践分,在特别重大的、有影响力的活动中,贡献特别突出的,可以破例给到1分。
新规一出,哀鸿遍野。
因为学霸们再也不能仅靠读死书,就拿到高额奖学金了,就算全科都考满分,也只能拿到90分而已,剩下10分是从书本上挣不来的。
唐明耀寝室里几个人也很难过。
因为四个人里,除了冉小敏上学期加入了系学生会,当了个干事,其他几个都是闷头读书的类型。
想起一次活动最多分,如果仅仅参与,更是只有分,几人就感到绝望。
这得参加多少活动,才能凑够10分?
“兄弟们,这学期社团招新去不去?感觉不去不行了。”徐昂说。
“去啊,不去怎么拿实践分?规定虽然说各种实践都可以加分,但学生除了在校内实践,校外能找到什么实践活动?端盘子能开到证明吗?”冉小敏回答。
“也不知道学校怎么想的,为什么要这么搞?那些稍微有关系的,实践分都会有很多操作空间吧?感觉一点都不科学啊。”
“为了素质教育呗,这不是在试点吗,以后应该会慢慢完善。不说了,这学期我再去报两个社团,当普通的社团成员不需要考核,报名就行。”
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